Le groupe verbal

Bien sûr, contactez-moi chaque fois que le doute s'installera.

En particulier, ne passez JAMAIS au point suivant, si vous n'avez pas parfaitement compris le point en question, mais contactez-moi.

• A - Connaître les combinaisons d'éléments possibles.

B - Connaître à quels éléments les chiffres renvoient.

• C - Savoir distinguer les éléments de groupes verbaux.
• D - Savoir construire des groupes verbaux.
• E - Connaître le sens de chacun des éléments.
• F - Définir quels sont les éléments dont vous aurez besoin pour vous exprimer en anglais dans une situation définie.

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N° 1 et N°2 : les temps

• Il est très important de ne pas essayer de comparer avec la conjugaison française.


• Il n'y a que 2 temps de conjugaison en anglais :
  - le présent et le passé.


• Il n'y a pas d'autre temps.


• Pour savoir si un groupe verbal est au présent ou au passé il faut considérer uniquement le 1er mot du groupe verbal.


• En anglais, le futur n'est pas un temps de conjugaison.


• Cela ne signifie pas qu'on ne peut pas traduire une action future, mais on ne se sert pas d'un temps de conjugaison qui serait le futur.


• Pour traduire le sens futur (=une action qui aura lieu dans l'avenir) on dispose de plusieurs possibilités.
  - l'auxiliaire modal "will"
  "They will come tomorrow"
  
  - un complément de temps :
  "The train leaves at six"
  
  - un adverbe :
  "I'm playing football tomorrow."
  
  - etc.


• Ainsi, dans la formule 1/2 - [3] - [4] - [5] - [6] - 7
• Le 1 renvoie au présent.


• Le 2 renvoie au passé.


• Exemple de groupes verbaux au présent :
• The postman works much.
• Americans are giving generously to nonprofit organizations.
• I have known her for years.
• He will do everything for his children.


• Les mêmes groupes verbaux au passé :
• The postman worked much.
• Americans were giving generously to nonprofit organizations.
• I had known her for years.
• He would do everything for his children.


• Le temps sera toujours sur le premier mot du groupe verbal :
• Présent - The postman works much.
• Passé - The postman worked much.


• Présent - Americans are giving generously to nonprofit organizations.
• Passé - Americans were giving generously to nonprofit organizations.


• Présent - I have known her for years.
• Passé - I had known her for years.


• Présent - He will do everything for his children.
• Passé - He would do everything for his children.


• Présent - He is being questioned.
• Passé - He was being questioned.

etc...


• Si vous n'avez pas compris tout ce qui précède, contactez-moi,
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