Niveau VD (Vrai débutant)

ANSWERS

Exercice hebdomadaire : Lesson 36

Stress patterns / Schémas accentuels


Le schéma accentuel d'un mot est la représentation de la forme orale de ce mot. Il en indique toutes les syllabes prononcées :

un rond ( O ) pour la syllabe forte

un point ( . ) pour chaque syllabe faible.

Exemple : le schéma accentuel de "Lesson" est O . (celui qui porte le n°1)


Deux syllabes

1 = O .

2 = . O


Trois syllabes

3 = O . .

4 = . O .

5 = . . O

Quatre syllabes

6 = O . . .

7 = . O . .

8 = . . O .

9 = . . . O


Cinq syllabes

10 = O . . . .

11 = . O . . .

12 = . . O . .

13 = . . . O .

14 = . . . . O

15 = None of these/Aucun de ceux-là



In the column on the right, write the number corresponding to the stress pattern of each word / Ecrivez dans la colonne de droite le numéro correspondant au schéma accentuel de chaque mot.


In the table below, click on each word and listen to it./Dans le tableau ci-dessous,cliquez sur chaque mot et écoutez-le.

Then write the number of its stress pattern./Puis écrivez le numéro de son schéma accentuel.


Don't try to translate! / N'essayez pas de traduire !

Translating will bring you absolutely no help to do this exercise / Traduire ne vous apportera absolument aucune aide pour faire cet exercice.


Line one : an example is given / Ligne une : un exemple est donné


Example/Exemple :

Always



1

Anywhere

3

Apples

1

Easter

1

April

1

Carrying

3

Under

1

Sitting

1

Armchair

1

Arrive

2

Manchester

3